tour nom ou adjectif

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Sélection de la langue, adjectif (place de l’adjectif avec un nom), sur cette page, après le nom, avant le nom, renseignements complémentaires.

Dit-on un grand homme ou un homme grand ? L’adjectif ne se place pas n’importe où dans une phrase.

La plupart des adjectifs qualificatifs se placent après le nom qu’ils déterminent :

• le régime actuel (et non : l’actuel régime)
• une chemise à manches courtes (et non : à courtes manches)

C’est le cas notamment pour :

• la chaise bleue, la maison blanche
• la table ovale, une femme longiligne
• une nuit mouvementée, de l’eau bénite
• une rue passante, un événement marquant
• une force herculéenne, un repas gargantuesque
• un pasteur protestant
• les élus municipaux
• le transport maritime

L’adjectif est généralement placé avant le nom dans les cas suivants :

• une belle fille
• une nouvelle maison
• un vieux vêtement
• la petite ou moyenne entreprise
• une faible teneur en gras
• une curieuse femme (« étrange »), une femme curieuse (« indiscrète »)
• un seul homme (« unique »), un homme seul (« solitaire »)
• un grand homme (« célèbre, qui a réalisé des choses exceptionnelles »), un homme grand (« de grande taille »)
• la montagne sous son blanc manteau

Pour plus de renseignements au sujet de l’antéposition de l’adjectif, voir noms propres (règles d’écriture) .

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Quelle est l’orthographe du mot tour ?

Le mot tour possède énormément de sens différents, et il existe même plusieurs mots tour  : un nom féminin, la tour , qui vient du latin, et un nom masculin, un tour , apparenté au verbe tourner . Oui, mais… leur orthographe est très simple ! puisqu’ils s’écrivent comme ils se prononcent. On écrit une tour et un tour sans aucune lettre muette à la fin, et au pluriel des tours avec un s .

Alors quel est le problème ?

Une erreur relativement courante consiste à écrire ce mot en mettant un s au singulier. C’est vrai qu’il existe des mots qui se terminent par un s au singulier, comme un poids , un puits , un colis , un parcours , le temps , etc. Mais ce n’est pas le cas pour tour , qui ne s’écrit pas une tours , un tours .

On rencontre d’ailleurs la même erreur sur d’autres mots, comme un champ (qui ne s’écrit donc pas un champs ).

Remarque, l’orthographe Tours existe aussi, c’est le nom d’une (très belle) ville française du département de l’Indre-et-Loire. C’est un nom propre qui n’est ni singulier ni pluriel, et qui est invariable.

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• Morphologie
• Lexicographie
• Concordance

• TOUR 1 , subst. fém.
• TOUR 2 , subst. masc.
• TOUR 3 , subst. masc.

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Notions abstraites : liste adjectifs – noms – adverbes

Voici une liste de mots ( noms / adjectifs / adverbes ) , de notions abstraites, pour enrichir votre vocabulaire. Cette liste est composée de noms communs, d’adjectifs et d’adverbes. Quand l’usage du mot est considéré rare, il est marqué d’un astérisque*. Notez que l’adverbe peut toujours être remplacé par « avec + nom ».

texte court – 25 questions – vocabulaire notion abstraites – grammaire

🔷 QUESTIONS :

• Que faut-il selon vous pour réussir socialement ?
• Quel genre de personne êtes-vous ?
• Vous manquez de quoi ?
• Vous ne manquez pas de quoi ?
• Quelle est votre force ?

Modèles de réponse

• Selon moi, il faut de l’intelligence et du courage.
• Je suis quelqu’un de passionné.
• Je pense que je manque  cruellement d’ambition.
• Mes amis disent que je ne manque pas d’originalité.
• Ma force, c’est la persévérance.

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nom masculin

révolution , rotation.

circuit , excursion , marche , promenade , randonnée , ronde, sortie , voyage. – Familier : balade , virée.

attrape , facétie , farce , stratagème , supercherie. – Familier : blague , entourloupe , entourloupette , fumisterie , niche.

allure , configuration , couleur , façon , forme, physionomie , tournure.

circonférence , contour , périphérie , pourtour.

activement , aisément , expéditivement , immédiatement , instantanément , prestement , promptement , rapidement , en un rien de temps, rondement , tambour battant, à toute vitesse, toutes affaires cessantes, vite, en vitesse, vivement. – Familier : en un clin d'œil, en deux temps, trois mouvements, en deux, trois coups de cuiller à pot, illico , illico presto, rapido presto , rapidos, subito presto, en un temps record. – Littéraire : diligemment. – Vieux : en un tournemain.

Contraire :

lentement, petit à petit, peu à peu.

en alternance, alternativement , chacun à son tour, successivement , à tour de rôle.

ensemble, simultanément.

exploit , performance.

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• Barbusse . [LITTÉRATURE] Henri Barbusse .
• bathyscaphe.
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• Notre-Dame (cathédrale).
• périoste . [MÉDECINE]
• Port-Arthur (siège de).
• tempo . [MUSIQUE]

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VOIR LA DÉFINITION

Quelle locution est correcte ?

• un soi-disant vase grec
• un soi-disant prince
• un soi-disant trou de mémoire

Pluriel de tour (nom féminin)

Pluriel de tour (nom masculin), phrases avec le mot tours.

L‘histoire n’est pas seulement faite de grands événements. Elle est aussi faite de grands discours, de phrases qui ont marqué des générations et...

Ateliers autonomes – Grammaire – les adjectifs

27 octobre 2021 marcie.

Hello tout le monde ! Je ne chôme pas, même si je ne suis pas encore en vacances ! Aujourd’hui, je vous présente trois ateliers pour travailler en grammaire les adjectifs. Je les utiliserai vers la fin de la période 2.

Reconnaitre des adjectifs

Distinguer les noms et les adjectifs

Pour le troisième atelier, il vous faudra une pince à linge orange et une pince à linge verte. Personnellement, j’en achète des neutres et peins le bout avec de la peinture.

On télécharge ici !

10 thoughts on “ Ateliers autonomes – Grammaire – les adjectifs ”

Je ne te remercierai jamais assez pour tous ces ateliers partagés. Ils sont parfaits.

Bonjour, un grand merci pour ton retour! Te savoir satisfaite me rend fière de moi😊

Bonsoir J’adore les ateliers autonomes ; j’en ai plein et ceux-ci vont venir compléter ma bibliothèque de classe. Mais j’ai un souci de rangement : où trouves-tu tes boites de rangement ? Merci beaucoup

Bonsoir, j’ai acheté les miennes dans une boutique en ligne de loisirs créatifs : scrapmalin.fr . Tu peux en trouver également dans d’autres boutiques en ligne d’articles de loisirs créatifs comme Craftelier, Variations créatives, Lafourmicreative… On en trouve également sur Amazon dans la marque We R memory keepers. Enfin, on en vend sur Aliexpress.

J’espère avoir répondu à ta question. Si tu en as d’autres, je viens tout juste de partager un post sur mon utilisation de mes ateliers dans ma classe. A très bientôt

Merci pour ces nouveaux ateliers, ils sont d’une grande aide pour mon fils.

Génial, j’en suis ravie pour votre fils et vous😊

Bonjour Merci pour ces nouveaux ateliers encore une fois super!! Ils vont venir s’ajouter à ma collection déjà bien fournie pour le plus grand bonheur de mes CM1 🙂

Coucou🙂 Je suis ravie de lire ton message, j’espère que tes élèves vont apprécier ces ateliers aussi🙂 Merci pour ton retour

Bonsoir Merci encore pour tous ces ateliers géniaux ! Je vais en mettre en place au retour de la Toussaint. Une mine d’or !

Super et merci pour ton retour! J’espère que tes élèves apprécieront😉

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Adjectif ou nom ?

Bien le bonsoir ou le bonjour et au pire ou au meilleur je vous salue,

Je suis en train de travailler sur la grammaire car j’aime me faire du mal. J’aimerais donc avoir confirmation sur certains points et me faire reprendre si je dis une bêtise voire plusieurs bêtises (ce qui sera le cas).

« Et rien n’était petit, quoique tout fut enfant. »

Bon si je ne me trompe pas – je ne suis plus certain de rien maintenant – « petit » est un participe passé de l’auxiliaire être. En d’autres mots : un adjectif qualificatif attribut.

Bien, bien… « enfant » en revanche est un substantif selon ce qu’on m’a dit ! Il y a cette technique qui dit que l’on peut savoir en rajoutant un déterminant donc : un enfant. Oui ça marche -> il s’agit donc bien d’un substantif.

En revanche, si je dis : « Quoique tout fut pénible. »  on ne dit pas « un pénible » donc il s’agit bel et bien d’un adjectif qualificatif attribut ???

Puis je suis tombé sur un exemple : « il est un peu ours » et ils qualifient « ours » d’adjectif. Pourtant on peut bel et bien dire « un ours » ?! Je ne comprends donc plus rien en somme. Aled osekour.

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• Plus ancien

– petit est et restera un adjectif. On peut le substantiver en sous-entendant « garçon », ou autre nom qu’il peut qualifier. Ex : Pierre et Pauline se partagent les sacs de billes. Pierre prend le grand, Pauline le petit. On sous-entend le nom sac. – pénible est un adjectif qualificatif attribut. – ours ne peut en aucun cas être un adjectif. C’est un nom, utilisé comme un adjectif attribut après le verbe être. Il y a erreur. Un substantif peut être adjectivé, cela n’en fait pas un adjectif qualificatif pour autant. Un adjectif peut être substantivé, cela n’en fait pas un substantif pour autant. Si je me sers d’une serpillière pour faire ma vaisselle, ça n’en devient pas une éponge pour autant. Chaque mot a sa nature, mais peut jouer plusieurs rôles. En espérant vous avoir été utile… Cdlt

• Commentaires (1)

Participe passé et adjectif verbal

C’est vrai que c’est un peu compliqué, mais dans cette complication, il y a quelque chose de simple : un participe passé ne peut être qu’une forme verbale, par conséquent, un substantif ne peut jamais être un participe passé .

Mais il existe en effet des participes passés qui sont employés comme adjectifs (c’est ce qu’on appelle des « adjectifs verbaux »). Exemple : divorcé .

Il divorcera d a ns trois jours . On voit qu’il s’agit d’un verbe, le verbe divorcer au futur simple.

Il a divorcé il y a trois jours . Là encore il s’agit du verbe divorcer , mais au passé composé (auxiliaire avoir au présent  = a + participe passé = divorcé ).

Il est divorcé depuis trois jours / Divorcé depuis trois jours, il est très déprimé et ne sort plus de chez lui . Là, divorcé n’est plus une forme verbale (un participe passé), mais un adjectif (attribut du sujet il , dans la première phrase, et épithète détachée dans la deuxième)   issu du verbe divorcer .

L’adjectif vient donner des informations sur le mot complété : Il est grand, blond, sympa, divorcé .

Le participe passé (le verbe) donne des informations sur ce qu’il se passe (s’est passé, se passera).

Substantif et adjectif

En principe ces deux catégories sont exclusives l’une de l’autre : un substantif sert à désigner des objets / des êtres (concrets ou abstraits), il peut s’utiliser seul (exemple maison ) : Regarde la maison ! Alors que l’adjectif qui sert à qualifier ou à déterminer un substantif ne peut jamais s’utiliser seul (exemple joli ), il a obligatoirement besoin d’un support auquel il apporte un complément informations : Regarde jolie ! Regarde la jolie maison !

Cependant, il arrive qu’un substantif ne serve plus à désigner quelque chose, mais à qualifier ou à déterminer, autrement dit il joue le rôle d’un adjectif .

Si je dis, Il y a un ours dans le bois , le mot ours permet de désigner quelque chose (ici un animal), c’est bien un substantif.

Si je dis, Marceli n ,   il est très ours, il n’est pas ici question de désigner l’animal appelé ours , mais de dire quelque chose a propos de Marcelin, de le qualifier. Donc dans ce cas ours   joue le rôle d’un adjectif.

Lorsqu’un substantif joue le rôle d’un adjectif, selon les cas, et parfois de façon différente d’un dictionnaire à l’autre, le substantif reste étiqueté substantif et on dit alors qu’il a un emploi adjectival/une valeur adjectival, ou bien il est recatégorisé adjectif.

Si on prend les cas de enfant ou de ours , on voit que Robert et Larousse les catégorisent adjectifs, alors que le Tlfi les laissent substantifs mais indique des « emplois adjectivaux / des valeurs adjectivales » :

Définition de  enfant​​​    nom  et  adjectif

Définition de  ours ​​​ ​​​   nom masculin  et  adjectif

enfant – adjectif

• 1.  À l’âge de l’enfance : Encore enfant, tout enfant.
• 2.  Se dit de quelqu’un de naïf, de candide, d’un comportement spontané : Elles sont restées très enfants.
• Synonymes :
• gamin (familier) – gosse (familier) – infantile – puéril

ours – adjectif invariable

• Qui est peu sociable, un peu rustre : Comportement ours.

c) En appos. ou  attribut avec valeur d’adj.

−  Adj. à valeur qualificative.   Gervaise (…) entrait à peine dans sa quatorzième année, lorsqu’elle était accouchée du premier, Claude; et aucun de ses deux frères, ni Claude, ni Étienne, né plus tard, ne semblait souffrir d’une mère si enfant et d’un père gamin comme elle  (Zola,  Bête hum., 1890, p. 43).

♦  P. anal.  [En parlant d’un inanimé concr.] Qui n’a pas atteint son plein épanouissement.  Un cyprès enfant, un de ces petits plumages effilés en pinceau  (Colette,  Pays. et portr., 1954, p. 264). Au fond un petit feu d’âtre, un feu jouet, un feu enfant tout gringalet, pas sérieux pour un sou  (Giono,  Eau vive, 1943, p. 42).

−  Adj. à valeur déterminative.   Le peuple enfant et fétichiste est doux, pieux, dévoué, inhumain, bestial selon l’humeur et l’occasion  (Alain,  Propos, 1921, p. 229).

−  Empl. adj.   Il est encore plus ours que d’habitude. Il ne nous saluera seulement pas  (Bourget, Disciple , 1889, p.30). Il trouvait Camille trop ours pour rencontrer beaucoup d’occasions de se marier: celle-là était presque inespérée  (Drieu La Roch. Rêv. bourg., 1937, p.57).

• Commentaires (6)

Merci ! Votre réponse me laisse croire que j’ai bien compris celle de Catbaloo. C’est plus clair dans ma tête :)) !

De rien :). Eh bien, disons  que je serais moins radical que Catbaloo, puisque ours peut tout à fait être considéré comme un adjectif à part entière. Mais l’essentiel, n’est pas tant dans la façon dont on étiquette ours dans «  X est très ours « , mais de bien saisir que dans ce cas-là ours n’a pas le fonctionnement (et donc la fonction) d’un substantif, mais celui d’un adjectif. De même que petit peut tout à fait être un substantif (même si celui-ci est issu d’un adjectif) : L e petit de l’ours s’appelle l’ourson. Dans ce cas, petit est pleinement substantif : il ne caractérise pas ou ne détermine pas un substantif, mais il désigne quelque chose (ici un animal).

Et oui, la langue française a ceci de magique, que d’un exemple l’on fasse une règle acceptée, alors que les mathématiques décident, elles, qu’un exemple contraire réfute la règle mais ne la fait jamais.

Qui a écrit?  *Élodie est très escargot(e) alors que Noémie est très guépard.(e) »

Alors que cela participe de la même construction.

Vivement que Houellebecq prenne pour thème la course à pied afin que le TLFI  nous mentionne pour escargot, guépard, etc.

b)  En appos. ou  attribut avec valeur d’adj.

Je vous sens chiffon ! 😀

On peut en effet le percevoir comme tel. 😀

Eh oui, même !

Bonsoir, Ouh là là !

Petit est soit un substantif soit un adjectif, mais un participe passé, comment le dire ?

Votre souci se résout facilement en utilisant l’adjectif idoine en lieu et place de « enfant ».

« Et rien n’était petit, quoique tout fut enfant in »

« Petit est soit un substantif soit un adjectif, mais un participe passé, comment le dire ? » ma prof de grammaire m’a dit que c’était la même chose « le même combat » un participe passé est aussi adjectif si je dois la citer – je ne comprends vraiment plus rien. Et comment ça c’est soit l’un ou soit l’autre ???? Je viens de comprendre : il peut être substantif ou adjectif en général selon le contexte : un petit enfant (adjectif substantivé ?) un enfant petit (adjectif) Mais vous ne m’aidez pas réellement… :((

Et si j’ai bien compris vous classez « enfant » comme adjectif – ce qui ne semble pas le cas des gens d’ici.

Soyons plus clair : « Petit est soit un substantif soit un substantif adjectivé « .

En revanche quel est l’intérêt « d’adjectiver » un substantif quand l’adjectif exprimant la même chose (enfantin) existe déjà ?

Cet adjectif préexistant. qu’est-ce qui vous empêche de l’utiliser ?

Ceci écrit, si vous êtes romancier ou poète, libre à vous d’écrire ce que vous souhaitez.

Je vous remercie pour les précisions, mais je n’y trouve pas mon compte. Tout ceci est trop flou pour ma part. J’attendrai la réponse d’une autre personne. Merci pour votre temps.

Cher Vartol, Rien n’est flou : « Et rien n’était petit, quoique tout fut enfant. » est une formulation incorrecte. « Et rien n’était petit, quoique tout fut enfantin. » est la forme correcte. Bien évidemment, si vous souhaitez attendre un avis qui aille dans le sens de ce que vous écrivites, à savoir qu’il est possible de fabriquer un néologisme ayant exactement la même signification qu’un adjectif préexistant, c’est votre droit le plus élémentaire. À titre de précision, la même phrase « version substantif » serait : « Et personne n’était un petit, quoique chacun fut un enfant. »

Ravi de savoir que Victor Hugo a usé d’une formulation incorrecte.

Le jour où la poésie fera la grammaire sera à marquer d’une pierre blanche !

Et d’enfant à enfantin, il n’y a qu’un pied qui vous précipite hors de l’alexandrin.

Allez un petit vers de Queneau tiré d’un poème que j’adore et qui se conforme aux strictes règles de la grammaire 🙂

« … à partir du désert le feu qui transforme diversité de la dernière oasis trente mille palmiers trente mille points d’eau . »

Mais foin de controverses, Hugo a adjectivé un substantif, obligé qu’il l’était par ces pieds dictatoriaux que la poésie place au-dessus des règles établies : tel est le génie, et le génie n’est jamais, au grand jamais, analysable.

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• touffu, ue, adj.
• toug, n. m. [7 e  édition]
• toujours, adv.
• toundra, n. f.
• toupe, n. f. [2 e  édition]
• toupet, n. m.
• toupie, n. f.
• toupier, v. intr. [3 e  édition]
• toupiller, v. intr.
• toupillon, n. m.
• tour [I], n. f.
• tour [II], n. m.
• touranien, ienne, adj. [7 e  édition]
• tourbe [I], n. f.
• tourbe [II], n. f.
• tourbeux, euse, adj.
• tourbière, n. f.
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JO de Paris 2024 - Basketball : Isaïa Cordinier, plus qu'une surprise

Photo de 2024 Getty Images

Carmelo Anthony se trompe rarement.

À la fin de la demi-finale olympique entre la France et l'Allemagne, le triple champion olympique a salué l'un des Bleus, particulièrement en vue lors de la rencontre. Son nom ? Isaïa Cordinier . Fonction ? Pile électrique des deux côtés du terrain. Spécialité ? Les débuts de match de phase finale.

Titulaire depuis la fin du tour préliminaire, Isaïa Cordinier a rayonné face au Canada en quarts de finale puis contre l'Allemagne en demi-finale. Joueur de devoir par excellence, généreux, l'arrière de Bologne a changé de dimension depuis que la France a commencé à jouer ses premiers matchs à élimination directe à l' Arena Bercy .

Pourtant, c'est à Lille, lors de la déroute française contre l'Allemagne lors du tour préliminaire que Cordinier convainc Vincent Colle t, le sélectionneur des Bleus, de lui accorder plus de minutes. Malgré un écart de points important entre les deux équipes, il va continuer à se battre et sonner une petite révolte lors du dernier quart-temps de ce match perdu 71 à 85.

Devenu titulaire à la suite de ce coup d'éclat, l'arrière va plus que confirmer, devenant une pièce essentielle de l'équipe de France.

« C'est une chance dans une vie de jouer dans son propre pays, devant sa famille. On va rien lâcher, on va tout donner jusqu'au bout. »

Isaïa Cordinier se fait un nom

Alors que les critiques se déversaient sur l'équipe de France après une phase de groupe compliquée, Vincent Collet décide de faire confiance à Isaïa Cordinier dans son cinq majeur.

Face au Canada (20 points), le numéro 8 français attaque le match sans peur malgré l'enjeu et les doutes. En trois minutes, il inscrit dix points, dont un tir à trois points en pleine confiance pris en contre-attaque. Boosté par l'énergie de leur arrière, la France va faire un écart dès le premier quart-temps qui ne sera jamais comblé.

Deux jours plus tard, en demi-finale olympique contre l'Allemagne (16 points), même scénario. Isaïa Cordinier prend de nouveau ses responsabilités alors que la France souffre face au duo Wagner-Schröder. Il inscrit 9 points dans le premier quart-temps et confirme son matcon contre le Canada.

« C'est juste de l'énergie », analyse Cordinier au micro d' Olympics.com .

« J'essaie juste d'être agressif défensivement et ça me donne énormément de rythme en attaque. Mes coéquipiers me font confiance, le staff me fait confiance. En fait, c'est cette énergie collective qui rend tout le monde meilleur. Pas seulement moi mais aussi Guerschon (Yabusele), Mathias (Lessort). Ils font des matchs incroyables depuis les quarts, Evan (Fournier) a retrouvé son agressivité offensive. Tout le monde apporte. »

LIRE AUSSI : Le résumé de la demi-finale France-Allemagne

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« De nombreux joueurs d’Euroleague peuvent jouer en NBA »

À 27 ans, Isaïa Cordinier réussit la meilleure compétition de sa carrière sous le maillot bleu.

Alors qu'il n'avait inscrit que 17 points lors du tour préliminaire, le fils de Stéphane Cordinier , 4e des JO d'Atlanta en 1996, va profiter de l'augmentation de son temps de jeu.

Face au Canada de Shai Gilgeous-Alexander puis à l'Allemagne de Franz Wagner , il prouve que lui et les joueurs d'Euroleague sont prêts à jouer les yeux dans les yeux face aux stars NBA.

« Beaucoup de personnes l’oublient, mais même si on est des joueurs d’Euroleague, presque tout le monde a déjà joué en NBA ou a été drafté. De nombreux joueurs d’Euroleague peuvent jouer en NBA, c’est surtout une question d’opportunités et de chance aussi. » confie-t-il à Olympics.com , après son match face à l'Allemagne.

Avec son club de Virtus Bologna en compagnie de Marco Bellinelli notamment, il a remporté l'EuroCup en 2022. Cette année en Euroleague, il a été titularisé à 27 reprises. Un rôle de titulaire dans lequel il s'épanouit avec l'équipe de France, défendant sur les meilleurs ailliers adverses tels que Franz Wagner ou endossant le poste de meneur de jeu, sur séquences contre l'Allemagne.

Désormais, Isaïa Cordinier s'apprête à disputer sa première finale olympique face aux États-Unis d'Amérique , lui qui n'était pas dans le groupe lors des Jeux Olympiques de Tokyo 2020.

C’est très spécial d’atteindre la finale olympique dans son pays devant sa famille et avoir une chance de gagner l’or… On va tout donner jusqu’à notre dernier souffle.

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